为创新拓展研学教育模式，推动“文化+旅游+教育”融合发展，6月15日，高阳新华书店组织20名青少年走进房山世界地质公园博物馆，开展“穿越地层的探险”为主题的地质研学活动。通过沉浸式课堂、地质奇观探索与洞穴实践，激发科学兴趣，深化生态保护意识，打造特色研学新路径。

　　地质课堂：让岩石“活”起来

　　研学首站聚焦房山世界地质公园博物馆独家研发的实践课程。在“岩石课堂”中，孩子们通过触摸标本、显微镜观察、互动问答等方式，将抽象的地质知识转化为可感可知的探索体验。课程以“游学结合”为核心，引导学员从岩石演化、构造运动、生物进化三条主线，梳理地球的沧桑变迁，让深奥的科学原理在趣味实践中生动呈现。

　　全景探索：解码自然“百科全书”

　　在博物馆内，同学们近距离观察石花洞的溶洞奇观和十渡喀斯特地貌等独特景观，感受地质变化和生物进化的深远影响。同时，博物馆展示的全球范围内的世界地质公园，帮助孩子们拓宽视野，了解不同地区地质公园的特色，感受大自然的创造力与神奇。“原来岩石会‘说话’，记录着地球的记忆！”一位学员在参观笔记中写道。 

　　洞穴实践：勇气与知识的双重挑战

　　午后，研学进入实践高潮。孩子们头戴安全帽、配备头灯，深入汉白玉洞穴开展实地考察，在专业人员带领下，他们观察洞内奇特景观，并亲手记录洞穴蘑菇的生长特性。同时，大家品尝“洞穴蘑菇火锅”午餐，巧妙串联起地质环境与生态资源的关联认知。探秘洞穴环节中，学员们克服黑暗挑战，以协作精神完成探险任务，深刻体会“知行合一”的内涵。 

　　此次研学之旅是高阳新华书店深化教育服务的创新实践，活动将阅读场景延伸至大自然课堂，以“行走的百科全书”形式，引导青少年培育科学思维与保护环境的责任感。接下来，高阳新华书店将持续开发特色研学路线，通过“知识探寻之旅”为研学注入多维体验。